جلسه 005 - انسان‌شناسی (قم)
شماره جلسه
5
وضعیت پیاده سازی
دارد
سال
1388
ماه
2
روز
15
متن کامل (خام) ‌ جلسه 005 - انسان‌شناسی (قم)

أعوذ بالله من الشیطان الرجیم بسم الله الرحمن الرحیم الحمد لله رب العالمین و صلی الله علی محمد و آله الطاهرین و لعنۀ الله علی أعدائهم أجمعین من الآن إلی قیام یوم الدین.

خب بحث مان را نسبت به جلسه گذشته ادامه بدهیم که خداوند تبارک و تعالی تمام مراتب و مراحل خلقت را براساس ساختار وجودی انسان خلق کرده و از اول انسان دیده شده با ساختار وجودی اش و بعد همه مراتب خلقت خلق شده، اول از زمین شروع کردیم که آنچه که زمین هست «هوالذی خلق لکم ما فی الارض جمیعا» آنچه که در زمین هست برای انسان خلق شده بعد این ما فی الارض را توضیح دادیم که خداوند تبارک و تعالی در قرآن کریم جزء به جزء ذکر کرده و تعدادی از آیاتش را برای شما معرفی کردیم که خودتان ان شاءالله مراجعه کنید و لذت ببرید و بیشتر در این باره بدانید. و درباره آسمان صحبت کردیم که نه فقط آنچه که در روی زمین است بلکه آنچه که در آسمان هست و نه فقط آسمان بلکه آسمانها، همه اینها باز براساس نظام خلقت انسان طراحی و ساخته شده و لزوم تفکر و تدبر در این آیات صحبت کردیم. آیه ای که می‌خوانیم 33 سوره انبیاء: و هوالذی خلق الیل والنهار والشمس و القمر کل فی فلک یسبحون. در آیات قبلش مطالب زیادی دارد که «اولم یری الذین کفروا ان السموات والارض کانتا رتقاً ففتقناهما وجعلنا من السماء کل شیء حی افلا یومنون» که متاسفانه این آیات در جوامع اسلامی‌خیلی کم به آن رسیدگی شده، مورد مطالعات تجربی قرار نگرفته علتش هم این است که جوامع اسلامی، حکومتهای وابسته و سرسپرده داشتند و اساساً کار علمی‌به معنای حقیقی اش و در کشورهای اسلامی‌صورت نمی‌گرفت. در کشورها هم اگر کسی می‌خواست کار علمی‌بکند، باید الزاماً اطلاعات خودش را در اختیار غرب قرار می‌داد یعنی اینها افراد را، مغزها را شناسایی می‌کردند در مقطع دانشگاه اینها را خیلی هایشان را جذب می‌کردند برای آن طرف، این طرف هم اگر کسی می‌خواست بماند کار کند حق اختراع و اکتشاف و تولید نداشت. اگر در دانشگاه کسی نوآوری می‌خواست بکند حرف تولید و اختراع و این چیزها را بزند به شدت سرکوب می‌شد. ما دانشمندان خوبی داشتیم که حتی کشته شدند در این راه، در کشورهای دیگر هم همین طور است، آنهایی که مغز هستند جذب می‌شوند و اطلاعات و قدرت آنها در اختیار غرب قرار می‌گیرد. شما نگاه کنید 60% سازمان فضایی آمریکا دانشمندان آنها ایرانی هستند. در بسیاری از مراکز علمی‌دنیا دانشمندان ایرانی هستند و محصولات مطالعات و تفکرات و هوش آنها در اختیار کفار قرار گرفته. یک 30 سالی هست در کشور ما که قوی ترین مغزها را دارد. آزادی ایجاد شده و مردم بی دغدغه می‌توانند فکر کنند، دانشمندان، نخبگان در زمینه های مختلف می‌توانند فکر بکنند. همین 30 سال هم که اینها توانستند فکر کنند، تولید کنند در بسیاری از جهات در دنیا جلو افتادند و همان طور که مقام معظم رهبری فرمودند و این جوری هم خواهد شد و پیغمبر(ص) هم مژده اش را داده که اگر علم در ثریا باشد مردانی از فارس به او دست پیدا خواهند کرد.

دنیا باید برای 20 سال آینده آنطوری که ایشان فرمودند برای تحصیل علم باید فارسی یاد بگیرند این مژده خیلی بزرگی است و واقعاً هم همینجوری است. و آنها هم می‌دانند که اگر ایرانیان را آزاد بگذارند و مشغولشان نکنند به جنگ و فتنه و اختلاف و درگیری ها، فرصت فکر کردن پیدا بکنند. ایرانی ها می‌شوند یک جامعه الگو برای تمام کرۀ زمین. و اینها ازروز اول هم این را می‌دانستند و نمی‌خواستند در جریان ماجرای پیشرفت هسته ای ما دیدید که تا الان هم چقدر فتنه ها درست می‌کنند که مبادا این مردم خودشان تولید بکنند، کار مستقل انجام بدهند هرچند که الحمدلله این مسئله بومی‌شده، شکر خدا، و چیزهای دیگر.

در زمینه های علمی، علوم تجربی هم باید بجنبیم، یعنی ما باید فرمایشاتی که در قرآن هست که حالا برطبق اصل تخصص توضیح خواهم داد که این کتاب علمی‌هست، علمی‌ترین کتاب در هر رشته است. مبنا باید قرار بگیرد و در تمام دانشگاههای دنیا نه تنها حوزه های علمیه، در دانشگاههای دنیا متن علمی‌مبنا قرار بگیرد، باید بجنبیم.

ما کارهای تجربی مان را شروع بکنیم در زمینه علوم انسانی هم متاسفانه هنوز خیلی حرکت مان کند است هرچند الحمدلله رب العالمین نباید نادیده بگیریم زحماتی را که در این سالها شده، ولا تفخس الناس اشیائهم، عزیزان در حوزه ها، در دانشگاهها تلاش هایی کردند، تلاش های قابل تقدیری هم کردند ولی اگر ما نجنبیم و در نهضت تولید علم که چقدر هم مقام معظم رهبری تأکید کردند همت نکنیم بخصوص در علوم انسانی، ما الان در علوم تجربی راه برایمان دارد باز می‌شود. در صنعت، در علوم تجربی، مغزهای زیادی در ایران دارند کار می‌کنند و این مسیر را به سرعت آنقدر جلو خواهند برد که ایران پیشرفته ترین کشورهای دنیا شود، اما اگر ما غفلت بکنیم در زمینه انسان شناسی، علوم انسانی کل و تولیدات متناسب با جامعه بین المللی نداشته باشیم فکر کنیم تمام دنیا یعنی قم، همه دنیا یعنی کشور ایران، مخاطبین ما هم فقط شیعیان هستند و یا نهایتاً مسلمانان، در این جنگ می‌بازیم و ضربه های زیادی می‌خوریم و متاسفانه همانطور که باز هم مقام معظم رهبری فرمودند ما هم دچار تهاجم فرهنگی می‌شویم، هم شبیه خون فرهنگی می‌شویم.

الان هم دچار چه شده ایم؟ ناتوی فرهنگی و این دارد در دانشگاههای ما و حتی حوزه های ما بیداد می‌کند و این ناتوی فرهنگی موجش و ترکشش حوزه های ما را هم تحت تإثیر قرار داده و ما شاهد هستیم که طلبه هایی دارند رشد می‌کنند و در حوزه های علمیه که از بن دندان به اسلام اعتقادی ندارند و برایشان تردید و شک بسیار زیاد است لباس پوشیده اند، لباس روحانی، دارند درسهای رسمی‌را هم می‌خوانند. در کنارش درسهای دانشگاهی را هم می‌خوانند اما از بن دندان این اعتقادات با وجودشان آمیخته شده و هست و ما می‌بینیم که در سطح دانشگاهها حتی در خود حوزه علمیه قم خود من بارها برخورد کردم با کسانی که صریحاً می‌گویند، اسلام حرفی برای گفتن ندارد و این بسیار خطرناک است و باید خیلی حواسمان را جمع بکنیم که جامعه مان را در حوزه علمیه مان علمی‌اش بکنیم به معنای حقیقی دنبال علم، به معنای حقیقی برویم و اگر نظریه پردازی هم صورت می‌گیرد این نظریه ها حتماً باید در بوته نقد و آزمایش قرار بگیرد. کارهای آزمایشگاهی باید صورت بگیرد حالا شما نگاه کنید قرآن چقدر زیبا می‌فرماید که ما آسمان و زمین، کانتا رتقاً ففتقناهم یک بحث بسیار مفصلی در مورد خلقت آسمانها بوده که اصلاً آسمان چه طوری ایجاد شده این داستان آسمانها شوخی نیست، نظم حیرت انگیزی که میلیونها دانشمند را در سراسر جهان مشغول خودش کرده است محاسبات ریاضی فوق العاده دقیق و عمیق، این خوب بالاخره داستان آسمانها آن هم تازه آسمان اولی که قرآن می‌فرماید: ما این آسمان اول را برای شما زینتش کردیم. وزین السماء الدنیا بزینة الکواکب: ما آسمان دنیا را مزین به زینت ستاره ها کردیم. حالا که دارند هرچه کار می‌کنند در کواکب است میلیاردها سال نوری همین طور دارند عکس می‌گیریند و جلو می‌روند. کلمات هم شنیدنش متاسفانه برای ما عادی شده نمی‌گذارد ما خوب فکر کنیم که میلیاردها سال نوری یعنی چه؟ یعنی شما سیصد هزار کیلومتر با سرعت نور بر روی یک میلیارد، دو میلیارد و الان دو هزار میلیارد سال دارند درمی‌آورند در تلسکوپ هایی جدید که هست یعنی چه؟ دو هزار میلیارد سال نور با سرعت سیصد هزار کیلومتر طی بکند. مسیری را از این ستاره به آن ستاره.

یک ذره فکر بکنیم ما با عمرهای پنجاه و شصت ساله خودمان که می‌خواهیم یک ابدیت را با آن بخریم، یک ذره فکر بکنیم این یعنی چه؟ تازه خدا می‌گوید این آسمان اول است و رسول خدا می‌فرماید: آسمان اول نسبت به آسمان دوم مثل یک حلقه است. در آسمان اول و آسمان دوم در آسمان سوم مثل یک حلقه است در آسمان دوم. همین جوری آسمان یعنی چه؟ اینها چه هستند. و ماجرا چیست؟ با چه سرو کار داریم؟ ما باید فکر بکنیم بعد هم می‌گوید اینها را برای شما خلق کردیم.

واقعاً من کیستم؟ راجع به بهشت من می‌گوید: بهشت شما اندازه آسمانها و زمین است. ما خودمان الان مستأجریم بیست سال هست که مستإجریم. یک دویست متری به ما بدهند بس مان است. می‌فرماید: بهشت تک تک شما به اندازه همۀ آسمانها و زمین است. اگر انسان نجوم کار بکند، هیئت کار بکند، بعد ببیند آسمانها، بهشتی که به اندازه همۀ آسمانهاست مال من است. من کیستم؟ که یک همچنین بهشتی را نمی‌توانم کاملاً از آن استفاده کنم چقدر وسعت دارد نفس من. چقدر قدرت دارم من قرار است قدرت بهره برداری ام، قدرت نفس من چقدر بشود که چه زندگی ای قرار است من بکنم. که بهشت من اندازه تمام آسمانها و زمین است.

اینهاست که ما باید در موردش فکر بکنیم، تدبر بکنیم در موردش، این بالاخره چیست؟ داستان نفس انسان چیست؟ ببینید حالا در مورد فتق آسمانها یک داستان و جعلنا من الماء کل شیء حیّ که این صد تا دانشکده می‌خواهد خودش که چرا هر چیزی زنده از آب است چیست؟ مرده چیست؟ داستان مفصلی دارد اینکه باید جای دیگر بحث شود که همه چیز از آب است. اصلاً حقیقت آب چیست؟ این آب چیست که همه چیز باید با او زنده باشد. حتی خود آب، ما الان در خود این هم ماندیم. اگر انسان بخواهد نگاه مادی اش را بردارد واقعاً حیرت تمام وجود انسان را می‌گیرد. این آب، چیست؟ که به قول حضرت می‌فرماید: نگاه کردن به آن، لذت بردن از آن ثواب دارد. حتی عقاب دارد کسی که از آن نمی‌تواند لذت ببرد.

چقدر زیبایی می‌خواهد، چقدر لطافت می‌خواهد که انسان بتواند با آب رابطه قشنگی برقرار کند. یعنی به آب نگاه بکند و از آن لذت ببرد. خوشش بیاید آب بتواند به او آرامش بدهد. این آبی که زیباتر از او چیزی نداریم در این نظام خلقت، شما دست بگذارید روی زیباترین گلها، زیباترین الماسها و سنگها هر کدام را که نگاه کنید به آب که انسان می‌رسد می‌بیند که یک چیز دیگر است.

این یک داستان، قبلش فرمود: وجعلنا فی الارض رواسی ان تمید بهم و جعلنا فیها فجاجا سبلاً لعلهم یهتدون. اینها آیاتی بود که توصیه کردم خودتان مطالعه کنید. آیات روی زمین بود که اصلاً نخواستیم، چون اگر بخواهیم به آیات زمینی بپردازیم یک چند سالی فقط مشغول همین ها باید باشیم. چون نمی‌خواهیم سرسری رد شویم.

باید روی اینها تفکر بشود. تعمق بشود، تحقیق شود. مطالعه شود، کوهها را قرار دادیم، داستان کوهها چه هست؟ ماجرایی که کوه عامل تعادل کل کره زمین است و این اخبار غیبی که الان دارند می‌گویند برای ما رواسی ان تمید بهم دارد حرف می‌زند این رواسی ان تمید بهم که همین چند سال پیش ثابت شده تا چند سال پیش کسی نمی‌دانسته که کوهها هستند که عامل تعادل هستند. وجعلنا السماء سقفاً محفوظا قرآن بعضی وقتها آیاتی را می‌گوید که می‌گوید اینها آیات للناس هستند. مردم باید راجع به اینها فکر بکنند. همه مردم فکر بکنند به چیزهای عالی می‌رسند. همه آیه هستند این را مردم فکر بکنند به آن، دلشان به آرامش می‌رسد و از این نشانه به همه چیز خواهند رسید. اما در یک جایی می‌فرماید: آیات لقوم یعلمون فقط مخصوص علما هست یعنی عالم و دانشمندی که متخصص هست این برایش آیه است. بعضی جاها می‌گویند لقوم یعقلون- بعضی جاها می‌گویند - لاولی الالباب - صاحبان خرد یعنی تخصصهای مختلف با ایده های متناسب با خودشان باید کار بکنند ضمن اینکه در آیات للناس هم همه مشترک هستند اینجا می‌گوید ما یک آسمانی برای شما قرار دادیم وجعلنا دارد، نسبت می‌دهد، وجعلنا که این را در شرح دعای سوم صحیفه مفصل توضیح دادند الان فقط مرجع معرفی می‌کند که به آنجا معرفی کنید دیگر نمی‌رسیم اینجا بگوییم.

این وجعلنا کار مشترکی است که خدا با فرشته ها و بقیه که انجام می‌دهد، کار ملائکه را آنجا توضیح دادیم تقریباً. به گروه از ملائکه را توضیح دادیم، هر کارهایشان را، نقششان در نظام خلقت، داستان مفصلی دارد. این ملائکه کارشان، که دارند در این نظام خلقت تک تک شان چه کار می‌کنند. حالا شاید اگر برسیم من بتوانم یک موردش را لااقل برایتان توضیح بدهم. یک خوراکی هست که ما مدتها ذهنمان مشغول شود و درست ببینیم اشیاء را از این نگاه آلوده، از این نگاه ضعیف دربیاوریم.

همین جوری یک کلمه وجعلنا، کی این کار را کرد؟ این جعل منشأش کجاست؟ جعل با کدام قدرت، با کدام تخصص، با کدام علم؟ وجعلنا السماء سقفاً محفوظاً. عالم باید باشی. حالا در قم یک مقداری هست، در شهرری یک مقداری هست. الحمدلله حرم حضرت عبدالعظیم مرکز نجوم دارد طلبه باید حتما، معصومین تأکید کردند که حتماً با نجوم سرو کار داشته باشید. رسول خدا (ص) بهترین عبادتش این بود بهترین خلوتش آسمان بوده. اگر کسی با آسمان انس نگیرد اصلاً نمی‌تواند به خرد برسد. آسمان جزء واجبات مطالعاتی یک شیعه، یک مؤمن، یک اهل دل هست. چقدر خدا در قرآن تأکید کرده که باید به آسمان توجه داشته باشید. دستور داده، امر کرده که حواست باشد، آسمان را نگاه کن. حالا باید نگاه کنیم باید متخصصانه نگاه کنیم. همین جوری هم می‌توانیم نگاه کنیم یک چیزهایی دربیاوریم از آنها. اما همانطور که گفتم وقتی اولوالالباب نگاه می‌کنیم چه چیزهایی درمی‌آورند از آسمان؟ یادتان هست؟ گفتیم چه در می‌آورند گفتیم اسماء الهی را از نگاه درمی‌آورند. یتفکرون فی خلق السموات والارض چه می‌گویند؟ ربنا اسم رب در می‌آید. اسم مالک درمی‌آید. اسم مدبر درمی‌آید. اسم هو درمی‌آید. از نگاه به آسمان ما خلقتها باطلا. فلسفه خلقت درمی‌آید بعد تسبیح درمی‌آید. اسم سبحان درمی‌آید. سبحانک فقنا عذاب النار. قیامت در می‌آید، معاد درمی‌آید. از نگاه به آسمان خیلی معارف ناب درمی‌آید.

خیلی مهم است اینکه چه کسی به آسمان نگاه کند. اگر یک متخصص نگاه کند به آسمان متوجه می‌شود شما آسمان را که نگاه بکنید. این بمباران شهاب سنگهایی که دارند هر کدامشان گاهی وقتها خدا اصلاً نظام خلقتش این طوری است. گاهی خرق عادت می‌کند. خدا، یعنی همیشه برخلاف نظام عادی خودش یک کارهایی را می‌کند که ما بفهمیم، چشم را می‌دهد یک کوری هم می‌گذارد کنارش، گوش را می‌دهد یک ناشنوایی کنارش می‌گذارد، پا را می‌دهد یک فلج شدن را کنارش می‌گذارد. تا ما در مقایسه ها بفهمیم، در این اختلاف ها بفهمیم که یعنی چه آن نظام؟ گهگاهی خداوند به این لایه ازن، لایه O3 می‌گوید که راه را باز کند یک شهاب سنگ می‌آید الان نظریه مشهوری که آخرین نظریه هم هست، هنوز هم رد نشده در مورد نابودی دایناسورها در چند میلیون سال پیش یک شهاب سنگ آمده زد، همه را یکجا کشت شهاب سنگ هایی هست که ما الان داریم از این شهاب سنگ ها 10 تن، 20 تن، 50 تن یکدفعه خورده، یکجا می‌بینید یک قاره را با خودش در آب برده الان هم همین طور است الان هم یکدفعه خدا به ازن می‌گوید بکش کنار بگذار بیاید بخورد تو می‌آید می‌خورد تو تا بفهمد یعنی چه؟ می‌گوید: وجعلنا السماء سقفا محفوظاً آسمان را برای شما سقف محفوظ قرار دادیم. اگر ما این را طراحی نکرده باشیم این لایه O3 را بردارد ببین چند ساعته نابود می‌شود. نور خورشید یک جور اشعه ماورای بنفشش همان را از بین می‌برد، نابود می‌کند. شما ببینید در فضای استرالیا و جاهایی شبیه این، این O3 در اثر استفاده از گازها سوراخ شد الان از هر 60 نفر 1 نفر به سرطان پوست دچار می‌شود. در اثر تابش اشعه ماورای بنفش خورشید می‌میرند. هر 60 نفر 1 نفرشان می‌میرند در اثر همان تابش.

نشان می‌دهد خدا به ما اشعه ماورای بنفش خورشید یک جور هم ما را از بین می‌برد. اگر خدا لایه O3 را طراحی نکرده بود، شهاب سنگ ها هم یک جور همه ما را نابود می‌کردند. اصلا نمی‌توانیم زندگی کنیم در این آسمان به این شلوغی که یک کره زمین. شما بروید عکسهایشان را ببینید که ما انشاءالله در کارگاه توحیدی مان این عکس ها را داریم، فیلم هایش را باید دید. اصلاً انسان باید مطالعه کند. اینها را وقتی شما نگاه می‌کنید تصویر مثلاً 10 میلیارد سال را در مقیاس 10 میلیارد سال نگاه می‌کنید اصلاً شما زمین را نمی‌بینید یک مربع کشیده آنجا می‌گوید در این مربع یک کهکشانی هست که در این کهکشان راه شیری یک منظومه شمسی هست با 10 میلیون سال قطر که به شما اینجوری می‌گوید که بله در این منظومه شمسی یک کره زمین هست، آنجا خبری نیست شما چیزی نمی‌بینید. وقتی تابلوی یک میلیارد سال را نگاه کنید نقشه است دیگر، هر نقشه ای مقیاسی دارد، شما در مقیاس 10 میلیارد سال که نگاه می‌کنید اصلاًً هیچ چیز نمی‌توانید ببینید در آسمان زمین کجا بود؟ خدا رحمت کند حضرت امام (ره) می‌فرمود: اگر منظومه شمسی ما در فضا گم بشود بجز جبرئیل هیچ کس نمی‌تواند پیدایش کند. فقط منظومه شمسی چییست؟ آسمان.... یک ذره باید فکر بکنیم ماها، همین یک کلمه قرائت بکنیم رد بشویم ثواب ببریم وجعلناالسماء سقفاً محفوظاً. کی؟ کِی؟ چه کسانی؟ سقف محفوظ گذاشتیم برای شما راحت روی این کره زمین قدم می‌زنید. هر کجا دلتان می‌خواهد هم می‌روید. خیالتان هم راحت است که یک دانه از این شهاب سنگ ها سرتان نمی‌خورد. این اشعه ماوراء بنفش نابودتان نمی‌کند. فکر باید بکنیم در این آیات. بعد ربط این آیات را بفهمیم می‌گوید وجعلناالسماء سقفا محفوظاً برای چه کسی محفوظ است؟ چه کسی را می‌خواهد حفاظت بکند؟ تمام آن چینش هایی که کردند برای اینکه تو سالم باشی آیه انسان شناسی است این آیه می‌گوید موضوعش آسمانی است نه موضوعش انسان است آسمان را اینطوری طراحی کردم که تو در آن سالم باشی. سقفا محفوظاً ما این را شکر می‌کنیم اصلاً می‌بینیمش؟ یک بار شده یک کسی در 60 سال عمر سجده بکند یک سجده شکر خدایا برای این بنایی که گذاشتی؟ برای آبگوشت و دیزی مان بیشتر شکر می‌کنیم. ما وجعلنا السما سقفا محفوظاً. حالا نگاه کنید چه کار می‌کند خدا اینجا چه آتشی به دل آدم می‌زند. وهم عن آیاتها معرضون. از نشانه های آن رویگردان هستند. حالا نگاه کنید این را به اینجا می‌رسد و «هوالذی» اینکه (هو) را می‌گوید حالا ان شاءالله می‌گوییم در بحث انسان شناسی می‌گوییم. اولین چیزی که گیر آدم می‌آید در بحث انسان شناسی روی مطالعه خودش اسم شریف هو است. جلوتر از الله جلوتر از چیزهای دیگر می‌رسد به هو مهمترین اسم. اولین اسم. وهوالذی همانی که تو می‌دانی کیست؟ وهوالذی اوست که خلق الیل والنهار. به به این شب و روز چه آیاتی هستند باید بیایید در صحیفه سجادیه انشاءالله می‌رسیم به شرح اینها؛ شب، روز چه کار کرده امام سجاد (ع) راجع به این شب و روز، شب چه ماجراهایی دارد، چه آثاری دارد؟ چه ارتباطی با من دارد؟ می‌گوید شب را مایه سکون شما آفریدیم پس بین شب و من یک رمز و رازهایی هست در شب خیلی آرامش ها و خیلی سکون ها را آدم می‌تواند کسب کند.

ان ناشئة اللیل هی اشد وطأً و اقوم قیلا قم الیل الا قلیلا. اصلا ً این چیست؟ روایت از نبی اکرم (ص) هست که می‌فرماید: اشراف امت من سه گروه هستند: یکی شان اصحاب الیل، این لیل چیست که شرافت می‌آورد. سیر در شب چیست؟ سبحان الذی اسری بعبده. کی؟ لیلاً و واعدنا موسی اربعین لیله این ماجرای لیل چیست؟ سکنا چیست؟ و هزار تا کار دیگر که راجع به شب باید بکنیم. یعنی ما باید رسانه های تخصصی راجع به شب، آثارش و ارتباط وجودیش با خودمان دربیاوریم و کار بکنیم. ان شاءالله شب درمانی اصلاً یک بحثی مفصل باید بکنیم اینها جای دیگر نیست. اینها در قرآن است که خیلی از افراد نشاط شان، سلامتی جسم شان، روحشان به شب زنده داری است. این شب زنده داری نه فقط بنشینند عبادت کنند، نماز بخوانند، نه چه بسا اگر عبادت کنند نماز بخوانند حالشان هم بدتر شود ولی باید از شب برای درمان استفاده کرد. برای رسیدن به خیلی چیزهای دیگر باید از شب استفاده کرد. این شب ماجرایش چیست؟ که این ثروت عظیمی‌است که انا انزلناه فی لیلة القدر چه ماجرایی دارد این شب؟ همه چیز شب، شب قدر و شب و شب و شب.. و لیل و لیل و لیل... از روز خیلی مهم تر است ما اصلاً شب را خیلی جدی نمی‌گیریم، بعد نهار را که آن هم ماجرای زمینی است که من آن را به عهدۀ شما گذاشتم که در موردش فکر کنید. اگر می‌خواستید وارد این ها بشوید حداقل هرکدام ده جلسه این کار را بکنید. برویم روی آسمان والشمس والقمر کل فی فلکٍ یسبحون؛ آسمان، خورشید، ماه، هرکدامشان در مداری حرکت می‌کنند، چه کسی این حرف را گفته؟ هزار و چهارصد سال پیش آن موقع اروپا آدم می‌خوردند همدیگر را می‌خوردند چهر دست و پا راه می‌رفتند، دارد حرف می‌زند آن موقعی که آمریکا اصلاً وجود نداشت، هرکدام مدار دارد، مدار مشخص، کلٌ فی فلکٍ یسبحون. هرکدام در مدار خودشان تسبیح، کلمۀ سبح بار علمی‌دارد یعنی دانشمند باید بنشیند این را دربیاورد که چرا این کلمه به کار برده شده؟ شناور بودن یعنی چه؟ آیات تمام علمیه باید برویم در کارگاه نجوم بین دانشمندان نجوم، اشتقاق کار بکنیم بعد کلمه باز شود از لحاظ علمی‌دقیق ترین تعبیر را به کار می‌برد. هرکدام در مدار مشخص آن هم با سبح آورده در مدار مشخص. این را بشر کی فهمیده؟ این را بشر چند سال پیش مدار را فهمیده؟ مدار مشخص شب، روز، خورشید، ماه. حالا باید لااقل ده پانزده ساعت فیلم نگاه کنیم راجع به خورشید، آثارش در زندگی و حیات ما که اگر خورشید نبود، هیچ چیز نبود و در واقع زمینی هم وجود نداشت. ماه اگر نبود حیاتی هم نبود. نقش این دو تا با ما چه است؟ ببینید چه طراحی هایی صورت گرفته؟ یک خورشید را کوبیده در سینۀ آسمان، جلوی چشم ما، بعد می‌گوید: من از این خورشیدها میلیاردها میلیارد از این خورشیدها دارند. از این هم بزرگتر هستند. صد برابر چند صد برابر از این بزرگتر هستند، بعد می‌گوید همین یک دانه ای که دادم به شما چند میلیارد سال است که دارد می‌درخشد.

کمی‌فکر کنیم ما اصلاً این انرژی اش را از کجا می‌آورد؟ ثانیه ای سه میلیون تن که از آن کم می‌شود فعلاً این تا چند میلیارد سال دیگر دارد. واقعاً این انرژی منشأش چیست؟ مدیریت این انرژی چه طور انجام می‌شود؟ یعنی چه کسی این را اداره اش می‌کند؟ تنظیم این روابط اتمی‌در این کره، انفجارها، تولید انرژی، توزیع انرژی، توزیع نور. چرخشی که دارد انجام می‌دهد خورشید، قرآن است که برای اولین بار پرده برداشته که والشمس تجری لمستقرٍ لها ذلک تقدیر العزیز الحکیم. خورشید حرکت می‌کند شما برگردید به همین صد سال پیش ببینید که کجا گفتند که خورشید حرکت می‌کند؟ می‌گفتند خورشید ثابت است همه دورش می‌گردند، ولی نه خورشید دارد حرکت می‌کند. مدار دارد. اگر خورشید مدار دارد می‌دانی معنایش چیست؟ اگر مدار دارد تجری لمستقرٍ لها؛ تجری؛ این جریان خورشید که جریان است. اصلاً دربارۀ جریان دارد صحبت می‌کند این کلمه که در موردش به کار برده، جریان، بعد می‌گوید این دارد می‌رود به محل ثابتی که برایش در نظر گرفته شده، یعنی هدف دار حرکت می‌کند که الآن می‌گوید ستارۀ گاما یا ولگا است که می‌خواهد برود آنجا. هزار و چهار صد سال پیش دارد با ما حرف می‌زند، کتاب مقدس دارد این حرف را می‌زند. یعنی آن خالقی که گزارش می‌دهد در آسمان ها و زمینش دارد این حرف ها را به ما می‌زند والشمس تجری لمستقرٍ لها ذلک، بعد برای این که دلت هم آرام بگیرد « تقدیر» چه ماجرایی این تقدیر دارد. در این داستان تقدیر که چندتا دانشکدۀ مسئلۀ تقدیر را باید بررسی کنند اندازه ها در نظام خلقت، بحث اندازه ها، شما الآن نانوتکنولوژی دارید، چند سال بعد این نانوتکنولوژی می‌شود یک علم زمخت، می‌شود یک علم کلفت و زمخت برای ما، الآن آنها که روی « نانو» کار می‌کنند اندازه های میلی متری را دیگر مسخره می‌دانند می‌گویند میلی متر خیلی بزرگ است. وقتی می‌آیند در نانو کار می‌کنند. ما اگر بشکنیم این را برویم پائین تر از اتم، هست؟ آری برو پائین تر. الکترون و نوترون و پروتون. حالا این را در تسلط خودمان درآوردیم. تسخیرش کردیم. ما الآن می‌گوئیم تسخیر می‌گوید من همه چیز را برای شما تسخیر کرده ام. بشر آمد اتم را تسخیر کرد. به کجا رسید؟ یکی اش شد بمب اتم.آمد این اورانیوم را دست خودش گرفت، کنترلش کرد، چه اتفاقاتی افتاد؟ دانش هسته ای ایجاد شده که الآن چه کارها که با آن نمی‌کنند. یکی اش رفته سمت نظامی، بقیش در علوم دیگر کاربرد دارد. چه کسی اینها را مدیریت می‌کند؟ چه کسی این ها را طراحی می‌کند؟ بعد می‌گوید حالا بایست، این بایست اول کار است، این الفباست تازه حالا بشکافید، راه دارید، چقدر راه دارید؟ می‌گوید هرچه بشکافی جا دارد. بعدها قرار است ما بشکافیم به چه برسیم؟ به چه انرژی هایی که در آن است. آنه قرار است استخدام شود، مهار شود، چه اتفاقی آنجا قرار است بیفتد؟ ببینید ما چقدر کار علمی‌داریم زمین مانده؟ دانشمندان اسلامی‌چقدر کار دارند؟ اینها خیلی ما را راهنمایی می‌کنند. یک دانشمند اسلامی‌قبل از این که در رشته اش کار کند بیاید یک دوره قرآن بخواند لااقل در رشتۀ خودش هزار برابر جلوتر از بقیه قدم برمی‌دارد. چند سال جلوتر از بقیه دانشمندان می‌تواند فکر بکند و تئوری بدهد. من خودم الآن وقتی مطالعه می‌کنم آن قدر در فیزیک حرف داریم که نگو! بعضی از این دانشمندان عزیزی که دوستان ما هستند دارند کار فیزیک می‌کنند می‌گویم شما بیایید حداقل یک مقدار ادعیه و روایات را کار کنید. تئوری های بسیار بزرگی اینجا می‌توانید پیدا کنید. خورشید حرکت می‌کند؟ کجا حرکت می‌کند؟ سرجای خودش. ذلک تقدیر العزیز الحکیم. این عزیز را چرا این جا آورده؟ چرا باید عزیز بیاید در کارتایک همچین اتفاقی بیفتد. اسم عزیز چه کار می‌کند؟ چه ربطی اسم عزیز و کار کردن عزیز دارد با آسمان و زمین؟ اسمهای دیگر هم می‌توانست بگوید ولی اسم های دیگر نمی‌گوید: این تقدیر کار عزیز و علیم است دو تا اسم خاص کار می‌کند، یعنی باید دو تا اسم جمع بشود. این داستان ها اتفاق بیفتد. چه ربطی بین کارکردهای این دو اسم با آن ماجرای شب و روز و خورشید و ماه و بعد برو در حرکت خورشید و این چیزهای دیگر دارد. این اسم ها را ان شاءالله در اسماء الله کار می‌کنیم. بالاخره این دو تا اسم چه کار می‌کنند؟ کارکرد این اسم ها چیست؟ اگر این دوتا اسم باید شناخته بشود اسم های دیگر و کارکردهایش چه کار می‌کند. این خورشید و منظومۀ آسمان ها باید اسم عزیز بیاید وسط، اسم علیم باید بیاید وسط و اسمائی که خداوند به کار برده، و حالا این جا عزیز بیخود به کار برده نشده، که نمی‌توانیم برداریم و یک چیز دیگر جایش بگذاریم. بگوییم ذلک تقدیر الرئوف الکیم! این جوری بگوییم؟ کلمه به کلمه اش را باید فکر بکنیم. اگر منظومۀ شمسی حرکت می‌کند، اگر خورشید حرکت می‌کند، یعنی چی دارد حرکت می‌کند؟ یعنی منظومه دارد حرکت می‌کند؟ کل منظومه دارد حرکت می‌کند. کل منظومه در کجاست؟ منظومه کجاست؟ منظومه شمسی کجا قرار دارد؟ وابسته به کدام خانواده ها است؟ کهکشان راه شیری. اینها با کهکشان دارد حرکت می‌کند. پس این حرفهایی که زدند مدام در مغز ما کردند دانشمندان قدیمی‌ما، متأسفانه الآن هم در کتاب های قدیمی‌ما هنوز هست. ثوابت، این ثوابت یعنی چه؟ اصلاً ما چیز ثابت داریم؟ غیر متحرک؟ یعنی اصلآً ما چیزی داریم که ثابت در این عالم باشد؟ اصلاً حرکت نکند؟ خدا کوبیدتش یکجا مثل این عکس حضرت امام که کوبیدیم به سینۀ این دیوار. این دیگر ثابت اینجاست. اصلاً ما یک چیزی داریم که در نظام خلقت نجنبد؟ حرکت نداشته باشد؟ ما ثابت غیر متحرک داریم؟ این ها باید در فلسفۀ ما بیاید. خورشید حرکت می‌کند، خورشید از منظومه که بیرون نمی‌رود، حرکت می‌کند پس ما هم باید با آن باشیم. پس ما با آن هستیم کجا هستیم؟ ما در کهکشان راه شیری هستیم. از کهکشان راه شیری درمی‌آید ؟ مه این همیشه با کهکشان راه شیری هست. اصلاً یک شخصیت حقیقی است که کهکشان راه شیری در این نظام شخصیت شناخته شده، حقیقی است، شناسنامه دارد. این شخصیت این دارد حرکت می‌کند نسبتش با بقیه کجاست؟ چه می‌شود؟ چه کسی این را حرکت می‌دهد؟ آیا در این مدار کوکش کردند؟ با کدام قدرت حرکت می‌کند؟ چه طور با این نظام ریاضی که دانشمندان در آن متحیر ماندند که به تو می‌گوید سال دیگه این ساعت این ثانیه، خسوف، کسوف، فلان شهاب سنگ، می‌خورد توی سرِما. همه را دارند درمی‌آورند برای شما. کل همین یک کلمه را می‌گوید آدم هزار سال می‌خورد زمین، کُلُ شئٍ عندهُ بِمِقدار، آدم نمی‌افتد زمین سجه بکند؟ وادار نمی‌شود بیفتد روی زمین؟ با صورت بیفتد روی زمین؟

« امن خلق السماوات و الارض و انزل لکم من السماء ماءً فانبتنا به حدائق ذات بهجة ما کان لکم ان تنبتوا شجرها أءِلهُ مع الله بل هم قومُهُ یعدلون. امّن جعل الارض قراراً» همین یک کلمۀ جعل الارض قراراً حالا شما ببینید دانشمندان می‌گویند با چه سرعتی در فضا زمین دارد حرکت می‌کند؟ خورشید دور خودش در فضا با چه سرعتی دارد حرکت می‌کند؟

خورشید پنج نوع حرکت دارد کدام یک از حرکات را ما حس می‌کنیم؟ هیچ کدام. یعنی چه؟ این حرکتها دروغ که نیست. اتفاق می‌افتد. یک کلمۀ امن جعل الارض قراراً، پنج نوع حرکت دارد تو راحت برو و در آن بگرد. پارک، دریا برو و کشتی سوار شو، جاده برو، بخواب، با پنج نوع حرکت چه چیزی را برای تو درست کرده؟ سکون، آرامش، قرار، باید فکر بکنیم، حالا ان شاءالله به توحید که برسیم توضیح می‌دهم.

امن جعل الارض قراراً و جعل حلالها انهاراً و جعل لها رواسی و جعل بین البحرین حاجزاً، أءِلهُ مع الله بل اکثرهم لایعلمون؛ اکثرشان نمی‌دانند، اطلاعات ندارند، بندگان خدا یک چیز قشنگ هم بعدش است: امن یجیب المضطر اذا دعاه و یکشف السوء و نجعلکم خلفاء الارض أءلهُ مع الله قلیلا ما تذکرون: امام باقر(ع) فرمود: مصداق حقیقی مضطر در عالم امام زمان(عج) هست و جود مقدس آقا امام زمان(عج) هست. این هم از آن چیزهایی است که باید در موردش فکر شود و کار شود. اینهایی که خواندم برایتان آیۀ مبارکۀ نمل آیات 60-61-62 بود.

شب و روز و خورشید وماه را برای شما تسخیر کردیم، یعنی اینها با تو تنظیم شده، تا ما این دقت ها را نداشته باشیم بعداً که می‌خواهیم بیاییم سراغ خودمان ازش آیات عجیب تر از همه این آیات را دربیاوریم. آن موقع دیگر باورمان نمی‌شود ولی ما باید این آیات بیرونی ا نگاه بکنیم، آیات آفاقی را، تعجبش را، اندازه هایش را، دقت هایش را ببینیم، بعدمی‌گوید همۀ اینها با تو تنظیم شدهف چون تو وقتی برمی‌گردی در مقدارهای خودت، تقدیرهای خودت، یکدفعه وحشت برت ندارد که من کیستم؟ می‌گوید اینکه من آفریدم از همه عجیب تر است، از همه مهم تر است. که ما بعداً نخواهم با قیمت های پائین زندگی بکنیم، بعداً بخواهیم خودفروشی کنیم بخواهیم زندگیمان را خراب کنیم و افکار کوچک داشته باشیم.

سورۀ لقمان آیۀ 20: الم تروا أنَّ الله سخر لکم ما فی السماوات و ما فی الارض و اصبح علیکم نعمه ظاهرةً و باطنةً و من الناس من یجادل فی الله بغیر علمٍ ولا هودیً و لا کتاب منیر.

اینها ما را دعوت به فکر می‌کند الم تروا نگاه نمی‌کنند ببینید توضیح دارد میدهد که نگاه نمی‌کنند که چی؟ ان الله سخر لکم ما فی السماوات و ما فی الارض: آن چه که در آسمان ها و زمین است برای شما تسخیر کرده، حالا ما تسخیر ندیدیم، تسخیر زیاد صورت نگرفته ولی آن موقع می‌شود بفهمی‌که این خورشید مال من است. این ماه مال من است. این ستاره ها با من تنظیم شده. خود قرآن می‌گوید من این ستاره ها را گذاشتم حالا اگر برسیم آیاتش را می‌خوانیم. می‌گوید من این ها را گذاشتم که ماههایتان را تنظیم کنید، دوازده ماهتان را تنظیم کنید. بتوانید راحت زندگی کنید. گردش دوازده ماه را بعد می‌گوید این ها را گذاشتم که شما بتوانید مسیرهایتان را پیدا کنید. در دریا که می‌روید با این ستاره ها راهیابی بکنید. شما در علوم نظامی، کشتی رانی، در مسیر و سفر و سیاحت، آسمان نقش مهمی‌دارد. بحث قطب نما ما در زمان جنگ یک قطب نما دست ما می‌دادند، آموزش به ما می‌دادند و بعد می‌گفتند که شما در امتحانها عملی باید پیاده راه بیفتی بروی با یک قطب نما، آدم را در یک بیابانی می‌انداختند، سنگلاخ و کوه و بیابانی و دشت، باید طبق این مختصات همه آنجا جمع شده باشید، قطب نما کار می‌کند. قطب نمایی که درست کردیم و از آن استفاده می‌کنیم روی چه حسابی درست شده است؟ اگر قوای طبیعی نباشد، قطب نما چه اثری دارد؟ قوای طبیعی نباشد مگر هواپیما می‌تواند بلند شود؟ مگر کشتی می‌تواند حرکت بکند؟ بله آن موقع ها این مقدار را می‌فهمیدند همین مقدار که من گفتم اما ما هنوز تسخیر نکردیم که ما هنوز باید برویم مریخ، باید برویم کُرات دیگر، حالا هست. بشر زمانی می‌شود که طلبه ها می‌گویند مباحثمان را می‌بریم فلان کره و برمی‌گردیم. عصر فلان جا خوش آب و هواست، یک چای آنجا بخوریم و برگردیم، یکمباحثه ای آنجا بکنیم. الآن در حد شوخی و خنده است فقط این چیزی هم که الآن اتفاق افتاده یک زمانی هیچ کس باورش نمی‌کرد. هواپیما و جِت و سفینه و اینترنت و تلفن همراه و برد اس ام اس و ام ام اس و چیزهای دیگر را هیچ کس باور نمی‌کرد، همه می‌گفتند شوخی است. ولی هنوز تسخیر نیامده که ان شاءالله آقا امام زمان(عج) بیاید این دو پایه علم را که تا زمان ایشان در روایات داریم که دو پله اش طی می‌شود ببرد جلو. بعد می‌بینیم که اصلآً این حرف ها شوخی نیست. بشر هنوز ما داریم ابتدایی زندگی می‌کنیم حالا کو تا بشر بیاید و آن بشری که خدا می‌خواهد نشان بدهد که خلیفه من است. مظهر من است حالا کو؟ تازه این مالِ زمینش است، بشری که خدا می‌خواهد تربیت کند، امام زمان(عج) می‌خواهد تربیت کند بشری است که از همین جا با برزخ و ماورای برزخ رفت و آمد عادی دارد. تا قیامت می‌رود و می‌آید و همه چیز را هم می‌بیند و همه چیز را هم می‌داند.

الم تروا ان الله سخر لکم ما فی السماوات و ما فی الارض هرچی در آسمان ها و زمین است برای شما تسخیر کرده و اصبح نعمهُ ظاهرةً و باطنةً: آدم باید چشمهایش را باز کند و ببیند نعمتهای الهی را، ظاهر و باطن را ببیند، که اگر به او گفتند نعمتهای خدا ان تعدوا نعمة الله لا تحصوها: استبعاد برایش ایجاد نشود. بگوید نعمتهای خدا یک دفترچه به ما بدهند، دفترچه چهل برگ، بگویند نعمتهای خدا را بنویس. چند نفر می‌توانند این دفترچه چهل برگ را پر کنند؟ او می‌گوید قابل احصا نیست! ببینید اختلاف فهم ما با خدا چقدر است؟ او می‌گوید قابل احصا نیست. ما نصف دفتر چهل برگ را هم نمی‌توانیم پر کنیم. وقتی می‌خواهیم بنویسیمش اصبح نعمه ظاهرةً و باطنةً بله حالا یک بحث روانشناسی خویی هم دارد و من الناس من یجادل فی الله بغیر علمٍ ولا هدیً ولا کتابٍ منیر. اگر می‌خواهی راجع به خدا حرف بزنی علم می‌خواهد، هدایت می‌خواهد کتاب منیر می‌خواهد، حالا ان شاءالله از دو سه جلسۀ بعد توضیح راجع به این خواهیم داد، بقیه باشد برای جلسۀ دیگر.